Objectifs LâĂ©tudiant qui souhaite se diriger vers lâun des parcours de la mention Sciences de la Vie et de la Terre (SVT) entre en 1re annĂ©e de licence. Cette licence gĂ©nĂ©rale apporte aux Ă©tudiants une solide formation dans le domaine de la biologie au sens large. Cette licence est dĂ©clinĂ©e en 6 parcours qui apprĂ©hendent le vivant
La vie est l'ensemble des fonctions qui rĂ©sistent Ă la mort. » Bichat, Recherches physiologiques sur la vie et la mort, 1800. La vie est l'ensemble des fonctions capables d'utiliser la mort. » Henri Atlan, Entre le cristal et la fumĂ©e, 1979. La facultĂ© d'un ĂȘtre d'agir selon ses reprĂ©sentations s'appelle la vie. » Kant, Doctrine du droit, 1797. La vie apparaĂźt comme un courant qui va d'un germe Ă un germe par l'intermĂ©diaire d'un organisme dĂ©veloppĂ©. »Bergson, L'Ăvolution crĂ©atrice, courant, c'est prĂ©cisĂ©ment l'Ă©lan vital, qui se transmet d'individu Ă individu, de gĂ©nĂ©ration Ă gĂ©nĂ©ration, d'espĂšceĂ espĂšce en s'intensifiant toujours davantage et en crĂ©ant perpĂ©tuellement de nouvelles formes, plus complexes queles prĂ©cĂ©dentes. Je suppose que le corps n'est autre chose qu'une statue ou machine de terre [...]. Dieu met au-dedans toutesles piĂšces qui sont requises pour faire qu'elle marche, qu'elle mange, qu'elle respire... » Descartes, TraitĂ© de l'homme, 1662 posth. Chaque corps organique d'un vivant est une espĂšce de machine divine, ou d'automate naturel, qui surpasseinfiniment tous les automates artificiels. » Leibniz, La Monadologie, 1721 posth. Lorsque les hirondelles viennent au printemps, elles agissent en cela comme des horloges. » Descartes, Lettre au Marquis de Newcastle, 1646. Mettez une machine de chien et une machine de chienne l'une auprĂšs de l'autre, et il en pourra rĂ©sulter unetroisiĂšme petite machine, au lieu que deux montres seront auprĂšs l'une de l'autre, toute leur vie, sans jamais faireune troisiĂšme montre. » Fontenelle, Lettres galantes, 1742. La pensĂ©e du vivant doit tenir du vivant l'idĂ©e du vivant. » Canguilhem, La Connaissance de la vie, 1952. La vie est [...] la libertĂ© s'insĂ©rant dans la nĂ©cessitĂ© et la tournant Ă son profit. » Bergson, L'Ănergie spirituelle, vie, pour Bergson, tranche radicalement sur la matiĂšre. Le monde matĂ©riel obĂ©it Ă des lois immuables etnĂ©cessaires. Dans ce monde rĂ©gi par le dĂ©terminisme le plus strict, le vivant introduit l'indĂ©termination et laspontanĂ©itĂ© ; d'une façon toujours imprĂ©visible, il se nourrit» en effet de la matiĂšre pour la transformer Ă sonprofit. Dieu et la Nature ne font rien en vain. » Aristote, Du ciel, ive s. av. La biologie moderne a l'ambition d'interprĂ©ter les propriĂ©tĂ©s de l'organisme par la structure des molĂ©cules qui leconstituent. » François Jacob, La Logique du vivant, 1970. Toutes les propriĂ©tĂ©s de la matiĂšre vivante sont, au fond, ou des propriĂ©tĂ©s connues et dĂ©terminĂ©es, et alorsnous les appelons propriĂ©tĂ©s physico-chimiques, ou des propriĂ©tĂ©s inconnues et indĂ©terminĂ©es, et alors nous lesnommons propriĂ©tĂ©s vitales. » Claude Bernard, Introduction Ă l'Ă©tude de la mĂ©decine expĂ©rimentale, 1865. L'Ă©lan vital n'est invoquĂ©, selon Claude Bernard, que pour expliquer les phĂ©nomĂšnes obscurs et inexplicables, dont laphysique et la chimie sont incapables de rendre compte quand nous qualifions un phĂ©nomĂšne de vital, celaĂ©quivaut Ă dire que c'est un phĂ©nomĂšne dont nous ignorons la cause prochaine ou les conditions ». On voit dans les plantes mĂȘmes les choses utiles se produire en vue de la fin, par exemple les feuilles en vued'abriter le fruit. » Aristote, Physique, Ive s. av. Le finalisme postule que la nature ne fait en rien en vain, que tout ce qu'elle produit existe en vue d'une fin. Ainsi,tous les organes de la plante s'expliquent par le fait qu'ils visent chacun un but prĂ©cis, qui participe Ă la survie ou Ă la reproduction de la plante. Si la forme des feuilles est adaptĂ©e Ă la protection du fruit, c'est bien que cetteprotection constitue la cause finale » ou la fin des feuilles. Aucun organe de notre corps [...] n'a Ă©tĂ© créé pour notre usage; mais c'est l'organe qui crĂ©e l'usage. »LucrĂšce, De la Nature, nef s. av. »
Leslois de la vie Nous vivons dans la méconnaissance la plus totale des lois de la vie. Notre culture a su développer des connaissances scientifiques extraordinairement précises, en
Biologie Ă©tymologie et dĂ©finition simple en françaisLe terme "biologie" a Ă©tĂ© créé Ă partir de deux mots grecs bios, la "vie", et logos, la "science".La biologie est la science qui Ă©tudie la vie sous toutes ses formes ! Elle inclut toutes les sciences ayant pour objet l'Ă©tude des ĂȘtres vivants. Elle est abordĂ©e par les Ă©lĂšves dĂšs l'Ă©cole Ă©lĂ©mentaire, en rĂ©alisant des expĂ©riences scientifiques faciles et en Ă©voquant la classification des ĂȘtres vivants et la chaĂźne qu'un ĂȘtre vivant ?Les ĂȘtres ou organismes vivants ont une extrĂȘme diversitĂ© de forme et de plus de l'Homme, ils peuvent ĂȘtre des animaux mĂ©duse, souris, dauphin, etc., des vĂ©gĂ©taux chĂȘne, mimosa, laurier rose, etc., des organismes microscopiques bactĂ©ries, plancton, etc..Cellules qui vont ĂȘtre Ă©tudiĂ©es au microscope par des biologistes © Freepik Qui est le pĂšre fondateur de la biologie ?Jean-Baptiste de Lamarck 1744-1829, un scientifique français proche des philosophes des LumiĂšres, invente le nom de biologie pour dĂ©signer la science des ĂȘtres vivants. Au mĂȘme moment, le scientifique allemand Gottfried Reinhold Treviranus 1776-1837 conçoit Ă©galement le mot biologie, de l'autre cĂŽtĂ© du et Lamarck sont considĂ©rĂ©s comme les pĂšres fondateurs de la biologie. Justement, on appelle les scientifiques qui Ă©tudient la biologie, des est le but de la biologie ?DĂšs l'origine, les biologistes Lamarck et Treviranus, attribuent un double objectif Ă la biologie a pour but de - dĂ©couvrir les lois universelles qui rendent possible la vie en tant que fait gĂ©nĂ©ral- dresser le tableau de sa diversitĂ© et de son histoireLa biologie Ă©volution jusqu'Ă aujourd'huiDepuis Lamarck et Treviranus, la biologie a beaucoup Ă©voluĂ©. Aujourd'hui, il existe deux visions diffĂ©rentes et complĂ©mentaires de la vision stricte de la biologie la rĂ©duit aux comportements des vivants, qu'ils soient pris isolĂ©ment ou en relation avec leur vision large de la biologie propose l'Ă©tude complĂšte des ĂȘtres vivants, englobant l'ensemble des sciences du vivant. C'est aujourd'hui cette vision qui domine chez les biologistes et le grand botaniste examinant une feuille © Freepik Quelles sont les diffĂ©rentes sciences ou matiĂšres de la biologie ?La biologie englobe plusieurs sciences Ă©tudiant les ĂȘtres quelques unes des principales disciplines de la biologie la botanique câest la science qui Ă©tudie les plantes la zoologie câest la science qui Ă©tudie les animaux l'Ă©cologie câest la science qui Ă©tudie les relations des ĂȘtres vivants animaux, vĂ©gĂ©taux, micro-organismes avec leur environnement, ainsi qu'avec les autres ĂȘtres vivants l'anatomie câest la science qui Ă©tudie la forme et la structure des ĂȘtres organisĂ©s ainsi que des rapports entre leurs diffĂ©rents organes la morphologie câest la science qui Ă©tudie la forme des ĂȘtres vivants l'embryologie câest la science qui Ă©tudie le dĂ©veloppement, des ĂȘtres vivants Ă partir d'un Ćuf fĂ©condĂ© la physiologie câest la science qui Ă©tudie les fonctions et les propriĂ©tĂ©s des organes et des tissus des ĂȘtres vivants la gĂ©nĂ©tique câest la science qui Ă©tudie lâhĂ©rĂ©ditĂ© et des gĂšnes
pxlL.